| I- Métodología de la categorización
En teatro se clasifican los personajes, por su grado de foco de atención
en la obra.
¿
Que significa eso? Pues según el reparto del foco de atención.
Es decir. Si es el centro de la obra(tradicionalmente denominado protagonista)
hasta lo que sería lo más externo al foco(Figurantes).
Para ello, vamos a explicar cada categoría y explicar.
Es decir, aquí hablaremos de grado de foco de atención
o de relevancia en las acciones escénicas de una obra.
II- Categorización tradicional
Las categorías tradicionales se distribuyen en tres categorías:
principales, secundarios y figurantes.
Naturalmente, respecto a nuestra distribución o categorización,
existe el punto común de los principales, pero no explica la
variedad de categorias o subcategorias que existe en lo de los secundarios.
Ya que los secundarios aquí englobarían todo lo periferico
al centro del foco de atención hasta los limites del foco, es
decir. que engloba desde el que interacciona una vez con el protagonista
hasta el que acciona más o menos frecuentemente. Cosa, que nosotros
trataremos de separar en más grados.
III- Categorízación aleph de los personajes.
1- Protagonista o personaje eje: Denominado de esta forma, porque
es a través de este personaje u personajes que observamos toda
la obra, que la podemos observar, oír, vivir y escuchar, a través
de sus gestos, acciones, palabras e interacciones. Es el foco principal,
sería el centro del circulo en el esquema "ideal" de
categorización de personajes. Ver circulo amarillo.
2- Personajes relevantes de segundo grado : Son aquellos que tienen
una interacción relativamente frecuente o son importantes respecto
al protagonista, sería los que estarían en la segunda
circunferencia del circulo representativo del foco de importancia/atención
en la representación escénica. Tienen bastante importancia,
pero no son el eje de la acción, pero si la condicionan. Ver
circulo verde
3- Personajes de tercer grado: Son aquellos que tienen interacciones
con los protagonistas o personajes eje, o bien con los personajes relevantes
de segundo grado, pero que son cercanos a un figurante, por la importancia
o relevancia que tienen en la obra. Desde un encuentro casual, hasta
el vendedor que vende algo al protagonista o personaje eje o bien a
uno de segundo grado, pero que tiene poca relevancia más, o
que aparece en alguna escena o varias pero que interacciona poco. Es
un personaje poco relevante y estaría en el tercer circulo,
acercandose al limite del circulo representativo de la importancia
del circulo, siendo el centro el más importante, por eso es
un circulo el gráfico y no otra cosa. Ver circulo azul claro
4- Figurantes: Son aquellos que son más proximos a elementos
escenográficos que a personajes propiamente dichos. Son aquellos
que sirven para dar una sensación de espacio o lugar. Pero que
no tienen ninguna importancia especial. Ver parte blanca.
5- Personajes clave: A veces son los protagonistas o suelen serlo,
son los que dan sentido a la obra, ya que revelan algo importante para
la obra, para resolverla o que logran resolver la obra. Resolver significa,
darle el sentido final para que la obra, acabe, bien o mal, cerrando
pues la obra, o conllevando a su final. Puede ser un mensajero que
trae un mensaje importante, puede ser uno de los protagonistas que
resuelve el conflicto con el personaje en conflicto o que lo resuelve
suprimiendo al contrario o lo que sea. El personaje clave, puede estar
en cualquier punto del circulo general que contiene los azules, verde
y amarillo. Es decir, puede ser de cualquier focalización, pero
es un personaje importante. Es un personaje que o revela algo importante
para la obra o consigue resolver el conflicto con consecuencias que
pueden ser positivas o negativas para el protagonista o su antagonista
o favorable a ambos.
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